• 북일고등학교 아단관 학교도서관
  • 북일고등학교 학교도서관 내부
  • 학교도서관은 아단관 3층에 위치하여 있습니다.
  • 약 3만권 이상의 장서를 보유하고 있으며, 보존서고를 통한 자료 접근 가능성을 확대하였습니다.
  • 매 월 신간도서가 비치하여, 자료이용의 신속성을 도모하고 있습니다.
  • 더불어 학교도서관은 도서 뿐만 아니라, 정기간행물, 전자저널(구독형 DB) 등을 구독하여 학생들의 정보 접근권을 보장하고 있습니다.
  • 또한, 사서교사의 교육적 역할을 통해 이용자교육, 참고문헌 작성법, 연구윤리 등 탐구에 필요한 사항을 교육하고 있습니다.

안내사항

  • 도서관 운영 시간: 8:20~16:20 (일정 변동 가능)
  • 1인당 대출 가능 권수 3권 및 대출 기간은 대출일로부터 9일
  • 하계/동계 방학 전 방학특별대출기간을 두어 장기대출 실시
  • 북일고등학교 도서관 운영 규정에 따라 운영함.

학교도서관 프로그램

학교도서관 프로그램
프로그램명 내용
도서관 활용&협력 수업
  • 도서관 이용 활성화 및 학생 독서습관 형성
  • 교육목표를 실현하기 위해 교과와 연계하여 다양한 독서활동 실천
  • 교과 지식 심화 및 정보활용능력 함양
1학년 진로독서포트폴리오
  • 학생 중심의 진로 독서 포트폴리오 제작
  • 자기 이해를 위한 다양한 분야의 독서 및 진로 탐색
  • 불확실한 미래 사회에 대한 이해력 증진과 능동적인 대처능력 함양
2, 3학년 독서목표제
  • 독서 목표를 세우고 실천함으로써 독서 습관 형성
  • 독서를 통한 영감과 통찰력, 창의적인 사고력을 갖춘 인재 육성
  • 이해력 증진과 능동적인 대처능력 함양
  • 목표 달성의 성취감으로 독서 의욕 고취
전학년 진로독서 상담
  • 학생들의 개인별 진로에 맞추어 독서를 원활히 할 수 있도록 상담
  • 진로에 대한 이해력 향상 및 자기탐색의 기회
남아수독오거서
(男兒須讀五車書)
  • 단계별 독서(1단계: 입학 전 겨울방학 – 2단계: 1학년 하계방학 – 3단계: 1학년 동계방학 – 4단계: 2학년 하계방학 – 5단계: 2학년 동계방학)를 실시함.
  • 해당 교과에서 수행평가를 실시하여 내신 성적에 반영함.
  • 국어․외국어․과학․사회․예체능 교과 필독 혹은 권장 도서를 미리 공지함.
  • 사회․과학 교과의 경우 과목 선택 학년과 학기에 프로그램을 적용하며 세부 사항은 교과별 평가계획을 참고함.
전학년 작가와의 대화 (1, 2학기)
(연 2회)
  • 학생이 관심을 가진 작가와의 만남을 통하여 독서에 관한 관심과 의욕 고양
  • 작가의 작품 세계도를 이해하고 궁금증을 해결하면서 지적 호기심을 해소
도서관의 날 및 도서관 주간 행사
(4월)
  • 도서관의 날(매년 4월 12일)을 맞이하며, 도서관에 대한 이해와 관심을 높이고 이용을 촉진함.
  • 도서관에서 다양한 문화 프로그램을 계획하여 학생들의 여가선용을 도모함.
독서의 달 및 한글날 행사
(10월)
  • 독서의 달과 한글날(매년 10월 9일)을 맞이하며, 한글 창제를 기념하고 한글의 우수성을 느낄 수 있는 프로그램을 마련함.
  • 학생들의 학업 스트레스를 해소하고 여가선용을 도모함.

참고 정보원 추천

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전 분야

* DBPIA, KISS : 학교도서관 구독 기관, 계정 안내 참조

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